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Edição das 15h51min de 7 de novembro de 2022
Proliferando conhecimento [recurso eletrônico] : blog como ferramenta para disponibilizar materiais pedagógicos sobre Aedes aegypti a professores de ensino médio / Tatiana Feyh Wagner ; orientador, Carlos José de Carvalho Pinto
Data de publicação
2022
Descrição física
60 p. : il.
Nota
Disponível somente em versão on-line.
Dissertação (mestrado profissional) - Universidade Federal de Santa Catarina, Mestrado Profissional de Ensino em Biologia da Universidade Federal de Santa Catarina, 2022.
Inclui referências.
A dengue é a arbovirose de maior incidência no mundo. Existem quatro sorotipos da doença, e ela pode apresentar sintomatologia variando de sintomas leves até formas graves que podem evoluir a óbito. É transmitida pela picada do inseto vetor, principalmente o mosquito Aedes aegypti que, além da dengue, também pode transmitir a Zika e a febre Chikungunya. A prevenção da dengue e das outras arboviroses acima citadas é feita através do combate ao seu vetor, o que pode ocorrer em seus diferentes estágios de desenvolvimento, através do conhecimento e aplicação de diversas estratégias que dependem de características regionais e tecnologias disponíveis. Tais estratégias passam pela sensibilização da comunidade, o que é permeado por práticas educativas, muitas vezes iniciadas nas escolas. Assim, no presente trabalho foi construído o blog PROLIFERANDO CONHECIMENTO, destinado a professores do Ensino Médio. O blog reúne materiais de cunho investigativo sobre Aedes aegypti e arboviroses por ele transmitidas, assim servindo como fonte de planos de aula e de pesquisa para os professores. Ademais, foi elaborada uma sequência de ensino investigativa pelos autores deste trabalho, também para ser disponibilizada no blog. Para que mais professores tenham acesso ao blog considera-se o uso de uma página do Instagram, aumentando assim o alcance das postagens, e por consequência, o aumento do uso da abordagem investigativa nas escolas para o estudo do Aedes aegypti, dengue e outras arboviroses.
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001 - Número de controle | B000041 | ||
003 - Identificador do número de controle | BR-FlWIK | ||
005 - Data e hora da última transação | 20221107155142.0 | ||
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040 - Fonte da catalogação | # | # |
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080 - Número na Classificação Decimal Universal (CDU) | # | # |
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090 - Número de chamada local (etiqueta) | # | # |
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100 - Ponto de acesso principal - Nome pessoal | 1 | # |
$aWagner, Tatiana Feyh |
245 - Indicação de título | 1 | 0 |
$aProliferando conhecimento |
260 - Publicação, distribuição, etc. (Imprenta) | # | # |
$c2022 |
300 - Descrição física | # | # |
$a60p. : |
500 - Nota geral | # | # |
$aDisponível somente em versão on-line. |
502 - Nota de dissertação | # | # |
$aDissertação (mestrado profissional) - Universidade Federal de Santa Catarina, Mestrado Profissional de Ensino em Biologia em Rede Nacional da Universidade Federal de Santa Catarina, 2022. |
504 - Nota de bibliografia, etc. | # | # |
$aInclui referências. |
520 - Resumo, etc. | # | # |
$aA dengue é a arbovirose de maior incidência no mundo. Existem quatro sorotipos da doença, e ela pode apresentar sintomatologia variando de sintomas leves até formas graves que podem evoluir a óbito. É transmitida pela picada do inseto vetor, principalmente o mosquito Aedes aegypti que, além da dengue, também pode transmitir a Zika e a febre Chikungunya. A prevenção da dengue e das outras arboviroses acima citadas é feita através do combate ao seu vetor, o que pode ocorrer em seus diferentes estágios de desenvolvimento, através do conhecimento e aplicação de diversas estratégias que dependem de características regionais e tecnologias disponíveis. Tais estratégias passam pela sensibilização da comunidade, o que é permeado por práticas educativas, muitas vezes iniciadas nas escolas. Assim, no presente trabalho foi construído o blog PROLIFERANDO CONHECIMENTO, destinado a professores do Ensino Médio. O blog reúne materiais de cunho investigativo sobre Aedes aegypti e arboviroses por ele transmitidas, assim servindo como fonte de planos de aula e de pesquisa para os professores. Ademais, foi elaborada uma sequência de ensino investigativa pelos autores deste trabalho, também para ser disponibilizada no blog. Para que mais professores tenham acesso ao blog considera-se o uso de uma página do Instagram, aumentando assim o alcance das postagens, e por consequência, o aumento do uso da abordagem investigativa nas escolas para o estudo do Aedes aegypti, dengue e outras arboviroses. |